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  • 學歷:國立中正大學教育學研究所畢業經歷:1.下崙國小教導主任
  • 2.飛沙國小校長
  • 教育理念:
  • 學生快樂上學-學生喜歡上課,覺得學校是個有趣的地方。

    教師專業教學-教師的賦權增能,朝向專業職的教師圖像。

    行政效率辦學-行政人員本於效能與效率原則,安心辦學。

    家長熱心助學-社區家長參與支持學校的事務,熱心助學。

  • 辦學方向:
  • 一、    建立學校核心價值

    1.世紀視野未來想像

    2.人文取向學校文化

    3.發展取向校務規劃

    二、    追求卓越行政效能

    1.建立行政效能指標

    2.建立行政作業流程

    3.發展線上行政系統

    三、    提昇教師專業能力

    1.實施教師專業發展評鑑

    2.辦理教師專業學習社群

    3.建立知識分享創新轉化

    四、    辦理學生學力鑑定制度

    1.學生基礎學力鑑定制度

    2.學生卓越學力鑑定制度

    3.新世紀基本能力認證制度

  • 自我期許:
  • Deal & Peterson 如此描述校長領導者的角色:

    是歷史學家  是人類學家--領導團隊創造學校歷史

    是願景  是符號_--建構組織核心理念,價值領導的極致

    是陶匠  是詩人--以學生為主體,尊重教師專業

    是演員  也是療傷者--故事領導,激勵關懷,倫理校園的營造

    我期許自己能扮演好如此的領導者角色,此時我正攀向另一個高峰……